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[JCH 2조] 2024년 4분기 멘토링 활동(안*준 학생)

강*호

2024년 12월 22일 저녁, 안*준 학생과 잠실역의 에슐리퀸즈 뷔페에서 24년 4분기 멘토링을 진행하였습니다. 저번 3분기 멘토링 활동 당시에도 에슐리퀸즈에서 멘토링을 진행한 바 있는데 그때 먹었던 에슐리퀸즈가 인상깊었는지 이번에도 에슐리퀸즈를 가고 싶다고 말해 4분기에도 에슐리퀸즈에서 멘토링을 진행하게 되었습니다. 
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그러나 에슐리퀸즈에 도착하자 앞에 대기하는 인원들이 너무 많아 거의 1시간 이상을 기다려야 하는 상황이 되었습니다. 그럼에도 안*준 학생은 기다렸다가 식사를 하고 싶어해 대기예약을 걸어놓고 무엇을 할까 고민하던 중 근처에 있는 교보문고에 가기로 하였습니다. 교보문고에서 저를 신경쓰지 말고 보고싶은 책을 한번 구경해보라고 하자 안*준 학생이 향한 곳은 컴퓨터 프로그래밍 자격증 관련 문제집들이 있는 곳이었습니다. 열심히 문제집을 훝어보고 있는 안*준 학생에게 모르는 내용이여서 그렇게 열심히 보고 있는 것이냐 묻자 이미 다 알고 있는 내용이지만 문제집의 내용(기출문제)들이 다 다르기 떄문에 혹시 알고 있는 개념이라도 틀리거나 헷갈리는 경우가 있어서 계속 보는 것이라고 대답해 주었습니다. 그 대답을 듣고 안*준 학생이 컴퓨터 능력을 본인의 확실한 장점으로 만들기 위해 많은 노력을 하고 있다는 것을 다시금 알 수 있었습니다. 집중해서 책을 보는 안*준 학생을 괜히 방해하는 것 같아 저도 옆에서 전공 관련 서적을 찾아 읽으며 대기 순번이 될 때까지 그렇게 책을 읽으며 잠시 시간을 보냈습니다.


식사를 하며 저번 멘토링에 이어 4분기 멘토링을 진행하였습니다. 저번 분기에서 안*준 학생은 컴퓨터 공학 관련 학과가 있는 대학 진학과 미술 대학 진학 중 확실하게 노선을 정하지 못했었습니다. 그러나 이번 멘토링 떄 이야기를 나눠보니, 이제는 확실하게 컴퓨터 관련 학과가 있는 대학으로 진학하고 싶어하는 듯 보였습니다. 본인 역시 1순위 대학 목표가 컴퓨터 관련 학과의 대학이라고 이야기하는 것을 보아 확실하게 노선을 정한 듯 보여 마음이 조금은 가벼워진 듯 하였습니다. 다만 구체적으로 어떤 대학에 진학하고 싶은지를 묻자, 그것까지는 아직 구체적으로 정하지 않은 듯 수도권에 있는 대학 정도를 목표로 하고 있다고 이야기하였습니다. 요즘 입시 상황에서는 수도권에 있는 대학 진학이 상당히 어려운 일이기 때문에 이를 달성하기 위해서는 상당히 높은 성적을 얻을 수 있도록 노력해야 한다는 조언을 해주었습니다.


비록 대학 진학 자체는 컴퓨터 관련으로 진학하기로 마음먹었지만, 안*준 학생은 여전히 미술 학원을 다니고 있다고 하였습니다. 이에 대해 안*준 학생이 약간의 고민을 이야기하였는데, 다른 친구들은 고등학교 3학년이 되면서 미술 학원 같은 것을 다니기보다는 그 시간을 다른 주요 과목 공부에 투자하고 있는데 자기도 그래야 하냐는 것이었습니다. 특히 본인이 생각했을 때 현재 성적이 수도권 대학을 갈 수 있다고 자신있게 말할 수 있는 수준은 아닌 것 같아 더 고민이 된다는 것이었습니다. 그래서 솔직하게 미술 학원을 그만두고 공부에 시간을 투자하라고 한다면 그럴 수 있겠는지를 묻자 그렇게 하지는 못할 것 같다고 답변해 주었습니다. 멘토링을 하면서 안*준 학생이 얼마나 그림 그리는 것을 좋아하는지 잘 알고 있는 저이기에 안*준 학생은 게임 같은 것을 하지 않으니 공부로 인한 스트레스를 그림 그리는 것으로 푼다고 생각하면 편할 것 같다고 이야기해주었습니다. 특히 동일한 입시 준비 과정을 해 본 경험자로서 너무 공부에만 집중하는 것은 오히려 결과에 악영향을 끼칠 수 있기에 그림 그리기 같은 건전한 취미는 굳이 억지로 그만두려 하지 않아도 될 것 같다는 조언을 전해 주며 4분기 멘토링을 마무리하였습니다.